152 élèves de 3ème et 10 adultes ont été sensibilisés à la prévention des violences dans les relations amoureuses des adolescents. 

Ces six interventions se sont déroulées au collège Laetitia d’Ajaccio, à la demande du professeur documentaliste que nous remercions vivement pour son accueil chaleureux.

                      POURQUOI  LA PREVENTION ?

 Elle agit à plusieurs niveaux :

•  1. Par l’ éducation et la sensibilisation :

  La prévention commence par une meilleure compréhension de ce que sont les violences :

  • violences psychologiques (jalousie excessive, chantage affectif, dévalorisation…)

  • violences verbales et physiques

  • violences sexuelles

  • contrôle social ou numérique (surveillance, demandes de preuves…)

  • comprendre la dynamique d’emprise

  Comment cela agit ?

  • Développer l’esprit critique face aux mythes de l’amour (jalousie = preuve d’amour, fusion = normal…)

  • Apprendre à reconnaître les signaux d’alerte

  • Favoriser l’estime de soi et l’égalité dans le couple

  • Promouvoir une communication respectueuse

  ---

   2. Par le renforcement des compétences relationnelles :

  Programmes scolaires ou ateliers, dès le plus jeune âge :

  • apprendre à identifier et exprimer ses émotions

  • développer l’empathie

  • apprendre à poser des limites (consentement)

  • gérer les conflits sans violence

  Objectif : réduire les comportements agressifs et favoriser des relations plus équilibrées.

  ---

   3. Par le repérage précoce :

  Professionnels (écoles, santé, services sociaux) formés pour :

  • détecter rapidement les comportements abusifs

  • écouter sans juger

  • orienter vers les services adaptés

  Effet direct : éviter l’installation de la violence ou son aggravation.

  ---

   4. Par le soutien et la prise en charge des victimes :

  • écoute

  • hébergement d’accueil

  • aide juridique et psychologique

  • dispositifs d’alerte (numéro 3919 en France)

  Rôle : permettre aux victimes de sortir plus vite de la relation violente et réduire les risques de récidive.

  ---

  5. Par la responsabilisation des auteurs :

  Programmes spécialisés pour :

  • comprendre les mécanismes de domination

  • maîtriser les comportements violents

  • développer des stratégies alternatives

  Impact : diminuer les risques de répétition des violences.

  ---

   6. Par une mobilisation sociale :

  Campagnes publiques, actions dans les médias, éducation à l’égalité femmes-hommes.

  Effet global :

  • rendre les comportements violents socialement inacceptables

  • encourager les témoins à agir

  • créer un environnement qui protège davantage les victimes

  La prévention peut donc agir de manière concrète mais pour être efficace, elle doit être omniprésente à tous les stades de la scolarité,  s’intensifier surtout chez les très jeunes ou encore trop peu d’interventions sont réalisées.

  L’égalité fille/garçon n’est pas une discipline supplémentaire à mettre en oeuvre, c’est une dimension à intégrer au quotidien, dans tous les apprentissages (Canopé)

   

  C’est dans ce but que nous étions à nouveaux dans les locaux de la médiathèque de Porticcio ce mercredi pour animer 2 ateliers avec au programme « l’Egalité fille/garçon.

  Objectif : semer les bonnes graines dans les petites esprits en construction pour en finir avec les stéréotypes de genre qui cloisonnent encore fille et garçon dans des rôles prédéfinis au détriments de tous … mais surtout des filles trop souvent freinées ou bloquées dans leurs aspirations professionnelles, éducatives ou autres …

  Tout le monde doit s’atteler à faire avancer cette égalité, c’est le levier principal pour éradiquer les violences faites aux femmes et apporter un coup fatal aux féminicides !

  On ne le répétera jamais assez, la prévention est essentielle et primordiale et elle doit commencer dès le plus jeunes âge, se poursuivre durant toute la scolarité ainsi qu’à la maison, la crèche pour avoir des résultats probants dans un avenir qu’on espère le plus proche possible !

  Merci au petit public, très à l’écoute !

  Vidéos support d’intervention :

  « Chouette, pas chouette, garçon ou fille, c’est plus chouette quand on se respecte ! » CLEMI

  Ci-dessous, cliquez sur le lien pour lire l’article consacré. Nos remerciements à la direction.

  https://www.corsematin.com/article/societe/1267648328547515/lacademie-de-corse-mobilisee-dans-la-lutte-contre-les-violences-faites-aux-femmes